2007/05/17

個案研究報告 第三篇心得報告

我們這組報告的題目:外師和中師教學的方式與學生互動之個案研究-以芝麻街幼稚園東寧分校的幼班為例
***在這份報告研究發現,在台灣並不是每一個外籍老師都有執照的,只要去應徵,大多數的園所都會馬上聘用,因為他有個金髮、藍色的眼睛、流利的英語…等特徵,只要符合家長的需求都可以用,但從未去了解有外籍老師所設計的課程是否符合小朋友的能力,當小朋友對此課程沒有興趣時會如何解決,他要做出怎樣的課程才能吸引到每一位小朋友,這樣的外籍老師少之又少。
***根據台灣所聘請的外籍老師很少有執照的,大多數的外籍老師只是想賺取一些生活費,沒有專業的教學經驗,只要到園所面試表演一些簡單教學籍幾個問題大多會得到這份工作;但對於中籍老師園所卻要求的很嚴格,去面試卻要準備一堆教學的用具,吸引園所的目光,中籍老師競爭多所以要得到這份工作也相對的比外籍老師困難。
***中籍老師並沒有多差,他們的英文能力一定是在某個水準之上,當初他們會想要教英語,他們一定下了不少的功夫。並不是每一個台灣人都會去外國留學,但想要讓英文變好,就會去尋找一些課程與資料來充實自己,想要給予台灣的小孩不用出國也可以學個良好的英文能力,不用到學費很貴的學校去學習英文,可以到有教學經驗豐富並且願意對孩子真心教導的中籍老師,不論學費的多與少一定可以讓孩子在良好的環境下學習英語。

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